segunda-feira, 8 de julho de 2013

MOMENTOS DE INTEGRAÇÃO

NO MÊS DE JUNHO INICIAMOS UM PEQUENO PROJETO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E INTEGRAÇÃO. ESSAS ATIVIDADES ACONTECEM A CADA QUINZE DIAS, TENDO COMO OBJETIVO PROPORCIONAR MOMENTOS  DE APRENDIZAGEM .

























quarta-feira, 3 de julho de 2013

Diretores, professores e secretárias participam de capacitação em tecnologias educacionais.



Na manhã desta quarta-feira (03) estávamos reunidos na sala informatizada da escola E E B M Padre Biagio Simonetti, aonde aconteceu o curso de capacitação em Tecnologias Educacionais para Diretores, professores e secretárias das Escolas e Centro de Educação Infantil do Município. O objetivo do curso é ampliar o conhecimento e interação dos profissionais com a tecnologia presente dentro das salas de aula. 

segunda-feira, 3 de junho de 2013


A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
                                                      
A contação de histórias é uma estratégia didática que da oportunidade do aluno no contato com a literatura. Ao ouvir a professora contando as histórias os alunos conhecem se familiarizam com a linguagem, com a pronúncia correta das palavras, mas também desperta nas crianças o interesse, a curiosidade, a imaginação.
A partir do contar e recontar histórias as crianças e o contador viajam para mundos imaginários, pois com a diversidade de materiais o professor consegue fazer com que a criança entre na história e se torne um personagem vivo dela, ajudando a ampliar seus conhecimentos e seu vocabulário.
Ao se trabalhar com a contação de história tem-se um trabalho interdisciplinar, pois se podem envolver vários componentes curriculares utilizando o mesmo assunto.
Conforme Sandroni e Machado (1998, p.15): “A partir de histórias simples, a criança começa a reconhecer e interpretar sua experiência da vida real”.
As crianças precisam estar em contato direto com os livros para que tenham o gosto pela leitura. Pois é a partir das histórias que se podem sentir diferentes emoções, como a tristeza, a raiva, a irritação, o bem estar, o medo, a alegria, a insegurança. 
TURMA DO PRÉ II.


SANDRONI, Laura. C; MACHADO, Luiz, Raul. (org.). A criança e o livro. São
Paulo: ed. Ática, 1998.



 


 


 


 








ESTAGIÁRIA KEIDI MAIELE ANTON7° FASE

DIA DO DESAFIO

DIA DO DESAFIO NO CEI BELA VISTA.

UMA COMPETIÇÃO AMIGÁVEL ENTRE AS CIDADES, SERVE DE INCENTIVO PARA Á PRATICA ESPORTIVA BENEFICIANDO A SAÚDE E AUTOESTIMA.








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